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Experiência Profissional
• Consultório Particular – Psicóloga Clínica (2012 – Atual)
• Professora do curso de especialização em Desenvolvimento Infantil e Intervenção Precoce (Instituto Inclusão Eficiente) (2019 - Atual)
• Secretaria Municipal de Educação de Estrela – Psicóloga Escolar (2010 – 2014)
• Colégio Martin Luther - Professora de Psicologia (2013 – 2014)
Formação Profissional
• Graduação em Psicologia (UNISINOS – 2012)
• Mestrado em Psicologia Clínica (Unisinos – 2014) - Tema de estudo: “Análise do processo e resultado da psicoterapia psicanalítica de uma criança com problemas internalizantes”.
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• Doutorado em Psicologia Clínica (Unisinos – 2018) – Tema de estudo: “A capacidade de mentalização como agente de mudança na psicoterapia psicodinâmica de crianças”.
• Pós-Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento (UFRGS - 2020) – Coordenação operacional do projeto: “Impacto de um programa de acompanhamento para educadoras de berçário visando a promoção da qualidade das interações educadora-bebê”
• Formação em Psicoterapia de Orientação Analítica (CELG - Atual)
Produção Científica
The Therapeutic Process in Psychodynamic Therapy with Children with Different Capacities for Mentalizing
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Mudanças na capacidade de mentalização na psicoterapia psicodinâmica de crianças.
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Mentalization in Child Psychodynamic Psychotherapy
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Mudanças na psicoterapia psicodinâmica de crianças na visão de pais e mães
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Avaliação da capacidade de mentalização em crianças.
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Child psychoanalytic psychotherapy: a single case study
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Psychodynamic Psychotherapy of a Child with Internalizing Symptoms: A Study of Outcomes
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Aliança terapêutica na psicoterapia de crianças: uma revisão sistemática
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O processo psicoterapêutico de uma criança: análise baseada no Child Psychotherapy Q-Set
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Assessing levels of similarity to a 'psychodynamic prototype' in psychodynamic psychotherapy with children: a case study approach (preliminary findings)
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Interaction structures in the psychodynamic therapy of a boy diagnosed with Asperger?
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Repercussões da depressão infantil e materna no brincar de crianças: revisão sistemática
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Cursos realizados
2020
Atualização em Avaliação Psicológica Infantil
Projecto Cursos
Setting e neutralidade em tempos de pandemia
Centro de Estudos Luís Guedes (CELG) e Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul, Brasil
2019
Avaliação de Casos de Suspeita de Transtorno do Espectro Autista
Projecto Cursos
Atualização no Rorschach - Sistema R-PAS
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2018
O mal-estar no narcisismo (Glen O. Gabbard)
Centro de Estudos Luis Guedes (CELG)
2016
Os processos de simbolização e seus desvios: o desenvolvimento da mente
Centro de Estudos Luis Guedes (CELG)
Curso internacional: a técnica psicanalítica hoje (Virginia Ungar)
Centro de Estudos Luis Guedes (CELG)
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cibele.carvalho8@gmail.com
(51) 99857 0912